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알버트 엘리스(Albert Ellis)의 합리적 정서적 행동치료(REBT) 엘리스 합리적 정서적 행동치료 이론 알버트 엘리스(Albert Ellis)는 처음에 정신분석 이론에 관심을 가졌으며, 1946년부터 1953년까지 정신분석적 심리치료를 수행했습니다. 그 이후, 그는 정신분석을 비합리적이며 치료 효과가 작다고 생각하고 인간 중심 상담, 행동수정 등 여러 접근법을 실험한 후, 합리 치료(rational therapy)를 고안하게 되었으며, 이후 자신의 이론이 인지만을 강조하고 정서를 무시한다는 오해를 피하기 위해 합리• 정서 치료(rational emotive therapy: RET)로 명칭을 변경했습니다. 최근에는 행동의 중요성을 강조하는 사람들의 의견을 수용하여 합리• 정서 • 행동치료(rational emotive behavioral therapy: REBT)라고도 부.. 2023. 9. 20.
칼 로저스(Carl Rogers)의 인간 중심 상담 이론: 이해와 응용 인간 중심 상담(Person-Centered Therapy, PCT), 종종 로저스의 상담 이론으로 알려져 있으며, 심리학과 상담 분야에서 혁신적인 이론으로 인정받고 있습니다. 이 이론은 칼 로저스에 의해 개발되었으며, 개인의 자기 인식과 자기 수용을 중심으로 한 상담 접근법을 제공합니다. 이 글에서는 로저스의 인간 중심 상담 이론의 핵심 개념들을 소개하고, 이 이론이 개인의 발달과 변화 과정에 어떻게 적용될 수 있는지에 대해 논의합니다. 로저스의 이론은 개인이 자신의 잠재력을 최대한 발휘할 수 있도록 지원하는 데 중점을 두며, 이는 교육, 상담, 인간 발달 분야에서 중요한 시사점을 제공합니다. 1. 인간 중심 상담 이론의 개요 칼 로저스의 생애와 배경 인간 중심 상담 이론은 20세기 중반 심리학자 칼 .. 2023. 9. 20.
유아교육의 본질: 정의, 목적, 그리고 중요성 유아기는 인간 발달의 가장 결정적인 단계 중 하나입니다. 이 시기에 제공되는 교육은 아동의 전 생애에 걸쳐 근본적인 영향을 미칩니다. 유아교육의 핵심은 단순한 지식 전달을 넘어서, 아동의 전인적 발달과 복지를 지원하는 데 있습니다. 이 글에서는 유아교육의 정의와 목적을 소개하고, 왜 이러한 교육이 아동의 성장과 발달에 중요한지에 대해 논의합니다. 유아교육이 아동의 인지적, 사회적, 정서적 그리고 신체적 발달에 어떻게 기여하는지를 살펴보면서, 부모, 교육자, 그리고 사회 전체가 이 초기 교육 단계에 어떻게 관여해야 하는지에 대해 소개합니다. 1. 유아교육의 정의: 유아교육이란? 1) 유아교육의 개념과 범위 유아교육은 생애 초기 단계인 유아기(대개 출생에서 8세 사이)에 이루어지는 교육 과정을 말합니다. 이.. 2023. 9. 19.